夏 休 み 中 こ そ 前 頭 前 野 の 活 性 化 を

校長　海藤　三重子

いよいよ夏休みが始まります。きっとわくわしながら、待っていることでしょう。それで、
子供たちにどんなことをしたいか、３年以上に聞いてみました。

　　　・遊び（多数）　　・図画､工作、習字　 　　・自由研究　　・水泳（多数）　　・手芸
　　　・つり、野球　　　・旅行や海　　　　・リコーダ　　　　・ゲーム　　・映画　　・読書
　　　・ねむりたい　　・散歩しながら植物調べ　
　　　・手伝い（多数）（したいというより､しなければならないこと）

とにかく遊びたい､水泳をしたいという子供がとても多かったです。また、図画工作･習字自由研究を上げる子供が、３．４年生に大勢いました。中には、すぐ、手伝いと言う子供もいました。意外と少なかったのがゲームでした。ゲームびたりになる子がいるのではないかと心配をしていたのですが、外で遊ぶ・水泳をするという子供が多く､そうあってほしいと思っているところです。

保健だより「すこやか」で「ゲーム脳」のことを取り上げました。前頭前野には、「思考力、創造力、やる気、コミュニケーション、行動や情緒の抑制、学び」の大切な機能があるそうです。（東北大学　川島隆太教授）そして、前頭前野を活性化させるには、次のことが大事だということです。

• 大勢の友達と遊ぶこと
• 家族と話をすること
• 読書をすること、音読をすること
• 手で字を書くこと
• やさしい計算問題を解くこと

子供たちが夏休みにしたいことの中に、前頭前野を生き生きさせる活動が数多くあります。自分のやりたいことを大いにやってほしてと考えています。２８日間の長い夏休みを手伝いしながら家族と話し合ったり、多くの人と接したり、普段なかなかできないことをしたり、お盆の行事を楽しんだりして、有意義な休みにしてほしてと願っています。